1. 1家長會總結反思
2. 2期中考試家長會反思總結張小艷
3. 3家長會反思與總結

整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧，形式多樣由班主任說話任老師說話家長代表說話，召開的時間太早部分家遠的家長趕不到，這一方面與學生有關但更重要的是老師的正確引導，是家長們更加深刻的體會到了孩子在校的課堂模式及方法。

(資料圖片)

家長會總結反思2017-08-18 08:03:33 | #1樓回目錄

家長會總結反思

我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我們所有老師都付出了很多心血和智慧，特別是看到一間間用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。

以班級為單位召開的家長會也是別具一格，班班有特色，人人有新意，有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節目，有的班級學生家長同參與。我們班針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學校工作

會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，學校的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

本次家長會的亮點有：

1.形式多樣，由班主任說話、任老師說話、家長代表說話。

2.改以往老師說家長聽傳統會議形式，變為老師與家長互相交流，會場氣氛融洽。

3.家長參與家長會的組織和主持，班級家長委員會成立，為班級管理工作起到積極促進。

不足之處及改進的地方。

1.活動展板的布置可以美觀些。

2.召開的時間太早，部分家遠的家長趕不到。

今后措施與對策：

1.邀請更多的家長走上講堂，共同探討提高良好教學方法。

2.做好家長會前家長意見的收集與整理，探討家長感興趣、迫切需要解決的問題。

期中考試家長會反思總結張小艷2017-08-18 08:05:19 | #2樓回目錄

期中考試家長會反思總結

張小艷忙碌的期中考試結束了，回顧自己這一階段的教學工作感觸頗深。作為一名年輕新任教師必須時刻充實自己，多向有經驗的教師請教，多總結自己的不足，讓自己盡快的成熟起來，讓學校領導放心，讓學生和家長滿意。

通過這次考試，既讓我深刻認識到教學工作絕不是單純的教與學的過程，而是一個嚴密復雜多方面因素的綜合學習的過程。還使我通過教學認識到自己的許多不足有待于在今后的教學過程中逐步的完善自己。

考試是對學生所學知識的檢驗也是對教師教學工作的考核，作為三四班的科學老師，我對這一階段的教學工作總結如下：

一、從自身角度考慮

剛走進教師這個崗位，心里對教學工作充滿了好奇與渴望，有滿腔的工作熱情，希望通過教學在實踐中不斷提高與鍛煉自己。但由于實際工作經驗較缺乏，所以盡管教學熱情很高但對于自己教學中的不足認識不是很到位，解決困難的辦法也不是很實效。這是自己主要的不足。作為年輕教師，在今后的教學工作中一定要穩扎穩打，繼續保持高度的工作熱情，虛心向有經驗的老師請教，不僅要吃透教材，還要緊密與中考大綱相結合，研究中考題型使教學工作具有前瞻性，培養自己分析和解決問題的能力，在教學實踐中不端的提高自己的業務水平。

二、從學生角度考慮

學生是課堂活動的主要參與者，也是教學活動的能動者和受益者，做為教師既要成為課堂活動的駕馭者，又要成為學生學習成果的評價者。單純的教與學是不利于學生發展的，也不利于教師對自身教學成果的檢驗。我們教師必須緊緊圍繞教學展開一系列的推動教學工作順利進行的相關工作。深入班級深入學生，了解學生的需要，變自己要講為學生要聽。對于三四年級的學生我想從基礎開始抓，既要讓那些基礎好的同學吃飽吃好，又要保證讓大部分基礎相對來說較差的同學不至于掉隊，不覺得學起來吃力。所以在備課方面我盡量照顧極端的學生，同時保證讓中等生在鞏固自己基礎的基礎上提高自己。一開始這種工作開展的不是很順利，有點手忙腳亂的感覺，慢慢的隨著自己對學生了解的深入，以及學生的積極配合逐步適應，就好多了。兩個年級大部分同學都能夠積極配合老師的教學，學習態度和目的也很明確。對科學的學習興趣也很高。個別同學由于積累了一些不良學習習慣，不是很積極主動的學習，對于這樣的同學只能三翻五次的找他談話，給他講方法講道理，時間一長他自己也認識到自己的不足了，到最后也能主動去問老師題了，總體來說我認為教師要想讓課堂效率提高就必須要充分調動學生學習的積極性，能動性。這一方面與學生有關，但更重要的是老師的正確引導。也許一句小小的鼓勵，一聲親切的關懷都能讓你的學生獲取最大的動力，相信你的學生他們是最有潛力的！學生的不足從某種程度上來說也是老師的不足，只有通過學

生的不足來改進自己的不足，改進教學方法了解學生分析學生，最后才能達到共同進步。

三、從試題角度考慮

這次考試難度適中，但也有多平時做過的題，而有些同學由于平時不注意對這些知識的鞏固記憶結果失分較多。這也是學生學習態度不認真的一個后果，除此之外，這次考試也明顯反映出學生主要是平時對這種集中的訓練不夠，針對這種現象必須及時加大學生對平時訓練，給學生創造一個學習環境，同時也要給學生進一步明確學習技巧，只有技巧加實踐才能從根本上提高學生的水平。必須首先從心理上糾正學生的錯誤，更重要的是要給學生以實戰技巧方面的指導，在練習中提高自己的解題能力。為了讓孩子學習成績有更好的提升,我們科任教師要求孩子們一定要養成好習慣,上課要積極地回答老師提出的問題,并大膽地向老師提出自己心里的疑惑,腦子時刻跟著老師的思路走,只有這樣才能使自己變得越來聰明,成績也會越來越好。

人無完人,他們身上還是有很多的缺點和不足,我覺得他們身上缺少的是毅力。在這個世界上,毅力是無法用任何能力取代,只要有毅力,成為一名杰出的青少年指日可待,只要有毅力,做什么事都能成功。但是要達到有毅力,需要自覺地克服困難,需要從小事做起。我在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養

成。俗話說：“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節做起，轉變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的教師

最后，作為一名年輕的教師，我虛心接受領導和老師的教導，與學生一樣不斷成長充實自己，爭取在今后的教學工作中取得優異的成績！

家長會反思與總結2017-08-18 08:03:19 | #3樓回目錄

家長會情況總結與反思

一、基本情況

在學校領導及年級組長黃老師的關心和大力支持下，12月2日晚上7點，我班舉行了家長會。在這次家長會上，我們班共有41名家長參加了家長會，其中有11位家長由于某些原因沒有到，未到的家長大部分通了電話。

本次家還在那個會的目的是讓家長們討論孩子常見的問題并找到解決的方法。首先介紹了各位科任老師，讓家長們對老師們有所了解。接著介紹了我們最近開展的活動，觀看了班級風采，讓家長們對孩子在校的情況有了更直觀的了解。第三，介紹了一下班級管理情況、教學理念和期中考試情況，表揚了一批成績優異的同學并總結了他們成績優秀的原因，是家長更加深刻的明白孩子間差距產生的原因。接下來針對孩子常見的問題分組討論，圍學展示。是家長們更加深刻的體會到了孩子在校的課堂模式及方法。家長們討論激烈，板書工整，講解有理有據，很是出彩！最后，我對這幾個問題做了總結。

二、收獲：

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分，通過與家長交流與溝通，達成共識，加強了教育的合力，為以后的學生教育工作打下了好基矗

2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認識到學校的管理和要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

通過這次家長會與家長的交流，在今后的工作中，我還要努力做到以下幾點：

1、在今后的班主任工作中，要經常與家長聯系。要關注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生。讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。

2、要更多地了解學生思想狀況，多與學生聊天、溝通，及時幫助學生解決思想上的包袱。

俗話說：“細節決定成敗。”在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節做起，轉變教育觀念，改進教育方法，扎扎實實的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。