小學生周記作文10篇

(資料圖)

寫周記的好處顯而易見：可以作為日常練筆，培養學生語感；持之以恒地寫作，有助于鍛煉學生的毅力；還可以作為一條經常性的紐帶，溝通師生情感；下面是小學生周記作文10篇，歡迎參考閱讀！

【篇一：多變的天氣】

今天早上，陽光普照。所有的植物生機勃勃，太陽把小鳥喚醒了，小鳥唱著歌把大家叫醒了，好像在說：“新的一天開始了，大家快起床哦！”

忽然，太陽不見了。小鳥飛來飛去，蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會兒，天空下起了毛毛細雨。天越來越黑，雨越下越大。坐在車子上，前面的景物都看不見，眼前一片朦朧，車子只能慢慢地開。

轟，轟，轟。打雷了。暴雨來臨了。沙灘上的沙坑變成了水池，樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切，在暴雨中屈服了。

漸漸的，雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分，長得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩，千變萬化啊！

【篇二：我的新伙伴】

我家來了個新伙伴。

它的臉圓圓的，眼睛大大的。它的嘴巴跟鼻子都小小的。渾身毛茸茸的，非常可愛。你們說它是誰？對了，它就是對我的小狗——小米。

我們總是一起玩。而且，我做作業時，它會陪著我。它現在就在我書桌下呢！我出門時，它會站起來，我就得抱它。

每天早晨跟下午，我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里，保護環境。

我真喜歡我的新伙伴。

【篇三：新學期新計劃】

今天是九月二號，我懷著激動的心情，伴著清風，沐浴著縷縷陽光。走進了我的新學校——襄汾二中。雖說是第一天開學，但我總有一種莫名其妙的親切感。

新學期，新面孔，這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學，再從一小到二中。這是我人生中一個重大的轉折點，也是我的一個新的起點，從起點到終點一定是艱苦的。所以，我為自己制定了一個學習計劃：

1、在學校中，一定要遵守校規。

2、上課一定要認真聽講，好好學習，不能做小動作。

3、上課積極回答問題，不走神。

4、虛心聽取老師，同學們的批評指導，永不驕傲。

5、一定要按時完成作業，不能開小差。

我相信。功夫不負有心人，只要我吸取別人好的優點，改正自己的缺點，就一定會取得一個好成績，做一個德、智、體全面發展的好學生。

【篇四：讓安全常駐心中】

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時候嗎？答案是否定的，生命無法重來。

生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害。可是，在我們身邊，總有那么多的同學意識不到安全的重要性，把老師的教導跟家長的叮嚀當作耳旁風，結果令自己受到了不同程度的傷害，嚴重的造成了殘疾危及生命。學校內，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學，你是否能夠耐心些。有時你不經意間的一個小過錯，就有可能會釀成無法挽回的損失。所以當你在做一些危險動作時，請你多想一下后果。無論你做什么，請你優先考慮生命安全，不以自己的生命代價來進行一些行動。

在我們的日常生活中，危險就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識，就可以避免遭遇危險了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不跟同學爭吵、打架斗毆，爭做文明小學生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠離危險，健康成長。

生命是寶貴而短暫，我們大家都應該珍愛生命，遠離危險。為了我們能夠平安快樂地成長，讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的"意識常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！

【篇五：雪】

今年寒假，我回江蘇老家過年，不僅為了看爺爺奶奶，還為了看一場雪。到家第2天便下起了鵝毛大雪我很高興，便出去跟哥哥個玩了一下，沒想到老天跳閘了。哥哥對我說：“說不定今年還會有第2場雪呢。”

從年初到年尾一直沒有雪，我很失望，在我準備回家時，天氣預報說我們這邊有雪，可是，一直沒下，晚上下了一下小雪，可沒下一下就停了，我很失望。

第2天一早，天沒亮多久。爺爺走進房間對我說：“安安快起床，外面下了好大的雪！”我透過窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飛一般的速度起床一看：樓房戴上了白帽子，麥子上蓋了白被子，樹上開滿了白花，電線桿上的白絲帶在飛舞。我跟程程哥哥一起堆雪人。

我終于親身感受了一場雪！

【篇六：到柳州看大熊貓】

五一放假前，我跟爸爸正籌劃著到哪去游玩？聽說有兩只大熊貓從成都“搬家”到柳州，于是我們決定就去看大熊貓。4月30日，我們一到柳州，就直接殺向柳州動物園。動物園里人山人海，尤其是熊貓館前，更是人頭涌動。我們開始還排著隊，可是到后來我發現，我們陷入了“人海”之中，被一波波浪頭沖到了館內。據說這兩天有3。5萬人到柳州動物園，我想他們肯定也是沖著這兩只大熊貓來的吧！

進到熊貓館，工作人員告訴我們，這兩只大熊貓都是雄性的，有六歲大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它們正在“院子”里玩耍呢！在院子里，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然，蜀琳的后腿從床上滑了下來，我大吃一驚，以為它要掉下來時，只聽得“叭、叭”兩聲響，就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便。看著蜀琳趴在床上的“熊樣”，加上它那綠色的便便，我想是不是它不適應廣西氣候，要生病了呢？

這兩只大熊貓兄弟愛吃竹子、窩窩頭跟蘋果。它們吃的竹子都是從來賓金秀山上運來的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根長50CM的竹子，只要兩分鐘就能吃完，看著熊貓吃竹子，就像個胖小孩子吃甘蔗，憨態可掬！

大熊貓不僅僅長得可愛，它還是我們的國寶呢！現在世界上的大熊貓很少，是瀕危動物。我們必須要好好地愛護它們。

【篇七：一周回放】

轉眼之間，這一周要結束了，時間不等人啊，這幾天的時間到底有沒有收獲呢，那要等到周清測試看情況了。那也要先回顧一下基礎知識吧！

先說數學吧。數學這星期學了平行四邊形、梯形、三角形的求面積公式：S＝a×h、h＝S÷a……這是公式，就是用底乘高，求出平行四邊形的面積。畫高時，要用到尺子的直角（重點），這是數學的一周基礎知識了！應該說我學的還不錯，能比較迅速地進行計算，但是在接觸到“舉一反三”的問題時，就有些忐忑不安了。看來，我在數學上還是“嫩”啊！

下面就是英語了。英語主要學習了第五單元單詞（這英語學習內容怎么寫呢？）單詞主要學了：垃圾箱trashbin、衣柜closet……（以上為家具詞）里面in、上面on、下面under……（以上為方位詞）bedroom、kitchen、bathroom……（以上為房間）。（英語單詞寫多不好吧，所以……）

數學跟英語都說完了，我把最精彩的留在最后——語文。對，是語文，本周語文主要學了22課，（明天可能要學21課，還是校級課呢！）主要學了狼牙山五壯士—接受任務→誘敵上山（第一次掩護）→引上絕路→頂峰殲敵（第二次掩護）→英勇跳崖（為國捐軀），從幾個動作中可以體現出五壯士的不怕犧牲、忠于祖國、忠于人民的英雄壯舉。馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學義幾個英雄舍我小己，顧全大局。在那個戰火紛飛的年代，有多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，只為中華之崛起。他們的英雄事跡讓我為之動容，他們的愛國情懷更讓我熱血沸騰。我會努力學習，用自己的知識為祖國發展貢獻力量。

這周，我對自己的學習態度不太滿意。數學老師說我心中的那團火沒了，那股力量沒了，需要再次努力，一定要再次展現出那一面。但是，最近聽課都是只聽略的，不聽重點，導致我最近學到的東西很少，所以下星期一定要努力。我對自己的評價是，最近上課死氣沉沉，死不死活不活的，看著別扭死人，我想老師也不想看到這樣的我吧，所以為了下星期那個優秀的劉西帥，努力吧！

潛藏在深處的意識再次爆發了，相信下星期那個優秀的我，會再次與眾不同！

【篇八：學滑板】

每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。

在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。

有一次，我在小區的小公園里看見我的朋友楊楊跟園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，跟他們一起玩。剛開始學的時候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。

我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。

雖然取得了一點點進步，可我要想像園園跟楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。

這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。

【篇九：我為媽媽洗腳】

今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到了晚上，媽媽回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脫了，媽媽看了看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽的襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到了媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關系”。我輕輕地繼續給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終于洗好了。

雖然我給媽媽才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。

【篇十：買土豆】

今天買土豆的經歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！

上午放學，我跟媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的。”說完，伯伯便匆匆的回去了。

我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？