活動(dòng)目標(biāo)：

1.在聽聽、唱唱、玩玩中感受附點(diǎn)節(jié)奏，并初步學(xué)唱歌曲《小鴨嘎嘎》。

【資料圖】

2.嘗試用分組形式進(jìn)行歌唱，體驗(yàn)和朋友共同合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.分組標(biāo)志、吉他；

2.ppt課件、《小鴨嘎嘎》音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、水中游來(lái)小鴨子

欣賞媒體、引發(fā)興趣今天我請(qǐng)來(lái)的是一位喜歡水的朋友，它是誰(shuí)？

二、小小鴨子呷呷叫

1.完整感受、摘句練唱---重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒聽辨附點(diǎn)節(jié)奏。

你們喜歡小黃鴨嗎？為什么？

你們知道我為什么喜歡小黃鴨嗎？請(qǐng)你來(lái)聽一聽。

請(qǐng)你們來(lái)做我的小黃鴨，和我一起來(lái)做游戲吧。（感受附點(diǎn)）聽一聽，找一找，這兩種叫聲中哪一種是我的小黃鴨的？（摘句練唱）

2.添加象聲詞---重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在句尾添加象聲詞。

我的`小黃鴨有什么本領(lǐng)？

能不能加上有趣的聲音？

教師小結(jié)：原來(lái)在歌曲中加上一些象聲詞，歌曲會(huì)變得很特別。

我們一起來(lái)試試吧。

三、小鴨嘎嘎合唱隊(duì)

1.齊唱練習(xí)許多小黃鴨都來(lái)了，來(lái)了幾只？

我們也來(lái)參加合唱隊(duì)吧！

2.分組游戲---重點(diǎn)：師生一同尋找接唱的簡(jiǎn)單要領(lǐng)。

有什么辦法讓小黃鴨分成三組來(lái)唱歌？

我們也去和他們一起分組歌唱吧。