身為一名學(xué)生，要弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛同學(xué)，樂于助人。下面是小編整理當(dāng)代活雷鋒事跡材料的范文，歡迎閱讀!

(資料圖片僅供參考)

當(dāng)代活雷鋒事跡材料篇一

程鵬，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。

一路走來，程鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

當(dāng)代活雷鋒事跡材料篇二

xx雖然只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí)，在外面，他禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師，做禮貌的好兒童。

在學(xué)校無論看到哪位老師，他都會(huì)上前問聲老師好，他是一個(gè)膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸他是一個(gè)懂事，禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級(jí)，做文明的好兒童。

在學(xué)校里，xx是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的孩子，班級(jí)事務(wù)上他從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長收發(fā)作業(yè)，樂于助人，從不做有害于班級(jí)的事情，

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好兒童。

xx從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，他能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨;還是他，在操場上玩耍時(shí)，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害;還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時(shí)還幫助班長管理班級(jí)，幫助值日生打掃衛(wèi)生;在無意中，他也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學(xué)。

總之，在家里他聽話懂事，在學(xué)校他文明禮貌，生活里他也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。

當(dāng)代活雷鋒事跡材料篇三

隨著春天腳步的遠(yuǎn)去，“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月也即將過去。在逝去的陽春三月，我們身邊有很多人將他們踏青的腳步邁在了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的道路上。他們 播撒善良的種子，他們耕耘奉獻(xiàn)的田野，他們讓助人為樂的善良品質(zhì)在春天百花競艷的時(shí)刻艷壓群芳，而在這批辛勤的耕種者中，就有河北大學(xué)政法學(xué)院09級(jí)法學(xué) 二班的xx同學(xué)。

xx，一個(gè)來自省會(huì)石家莊的普通小姑娘，作為一個(gè)獨(dú)生女在外人看來本應(yīng)是嬌生慣養(yǎng)，對(duì)父母依賴很多的“公主”，可初次見面，相反她卻給人一種平易隨和，活潑開朗的印象，可能是受身為體育教練的媽媽的影響，她的身上有股子北方姑娘特有的大氣和豪爽。

2009 年對(duì)于我們來說注定不會(huì)“風(fēng)平浪靜”，對(duì)xx同學(xué)來說也是如此，不僅僅是因?yàn)樵谶@一年她步入了心儀已久的大學(xué)校門。當(dāng)甲型H1N1席卷而來的時(shí)候，在河大 校園中，有這么一個(gè)忙碌的身影。為了預(yù)防甲流的傳播，身為班級(jí)團(tuán)支部書記的xx，不僅要按照學(xué)校的要求監(jiān)督、督促同學(xué)們測量、登記體溫，還要一天數(shù)次地向 學(xué)校進(jìn)行匯報(bào)。面對(duì)這單調(diào)而繁瑣的工作，她沒有抱怨，因?yàn)樗廊魏我稽c(diǎn)小小的疏忽都可能造成嚴(yán)重的影響，她選擇了勇敢地為大家肩負(fù)起那份責(zé)任。

在甲流肆虐期間，作為班委中僅有的兩名女干部之一，為生病的女同學(xué)送藥、送飯、送水的重任自然而然地落在了她的身上。雖然有被傳染的危險(xiǎn)，雖然這項(xiàng)任務(wù)很辛 苦，雖然曾因誤解被導(dǎo)員批評(píng)訓(xùn)斥，但她清楚地記著自己肩上的責(zé)任，依然每天堅(jiān)持為被隔離的同學(xué)服務(wù)，沒有怨言，更沒有退縮，有時(shí)哪怕是一卷衛(wèi)生紙，她都會(huì) 盡心盡力地為同學(xué)們及時(shí)送達(dá)，就這樣默默無聞，無怨無悔，直到甲流風(fēng)波漸漸平息。

如果甲流對(duì)她是一次責(zé)任意識(shí)的考驗(yàn)，那么學(xué)雷鋒月的自發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血便是她精神上的又一次升華。

2012 年三月份，保定廣播電視大學(xué)的一名員工xx的母親在住院治療時(shí)，出現(xiàn)了血小板指標(biāo)太低的情況，拖延下去隨時(shí)都有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)!但由于血小板的捐獻(xiàn)條件 極為苛刻，所以久覓無果。就在他萬分焦急之時(shí)，xx得知了消息，再次毫不猶豫地站了出來。她先勸仝增海不要著急，接著要求醫(yī)生抽取自己的血樣進(jìn)行檢查，并 積極配合血站進(jìn)行血小板的采樣。經(jīng)過檢查，她的血小板完全符合患者的身體狀況!就這樣，xx同學(xué)成功捐贈(zèng)了血小板，幫助xx的母親渡過了難關(guān)。當(dāng)天，為了 能夠成功捐獻(xiàn)血小板，xx連早飯都沒吃，獻(xiàn)血后還拒絕了xx提出的報(bào)酬。她舍己為人的精神成了今年學(xué)雷鋒活動(dòng)的一道亮麗風(fēng)景線。做好事不張揚(yáng)，默默無聞， 直到xx的感謝信寄到學(xué)校，我們才知道她不為人知的奉獻(xiàn)故事。因?yàn)樗龔牟徽J(rèn)為自己做了什么驚天動(dòng)地的大事，她認(rèn)為那只是舉手之勞而已。河北大學(xué)黨委、 副校長x_批示道：“這是眾多學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的一個(gè)典型。”

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