學校教師崗位職責（精選15篇）

在不斷進步的社會中，各種崗位職責頻頻出現，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編為大家整理的學校教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校教師崗位職責 篇1

1、加強政治學習和教育、教學理論知識的學習，按時參加各種學習和會議。

(資料圖片)

2、熱愛學生、關心學生。及時向學校和家長匯報學生的思想和學習情況，爭取學校和家長的配合。

3、刻苦鉆研業務，精通專業知識，認真制訂教學計劃，認真選編教材，認真備好上好每一節課，用一流的質量來鞏固學生，并不斷擴大生源。

4、遵守出勤管理制度，按時上、下班，嚴格要求自己的學生按時到宮上課。

5、按教學計劃圓滿完成教學任務。

6、認真撰寫教學經驗，總結、論文，在有關會議上踴躍發言交流。

7、積極參加少年宮組織的對內、對外與自己教學業務有關的活動。

8、認真抓好學生在宮期間的安全衛生工作。

學校教師崗位職責 篇2

1、保持與學生的經常性溝通，了解學生學習和生活狀況，做好思想政治工作;

2、承擔課程的輔導、答疑、批改作業、實驗課程等教學工作;

3、參加教學研究、課程教學改革及其他教學基本建設工作;

4、擔任某些課程的部分或全部授課工作;

5、協助教師印制考題，監考和批改考卷;

6、完成上級交代的其他工作任務。

學校教師崗位職責 篇3

1、貫徹執行《三歲前小兒教養大綱》及《幼兒園工作規程》，負責本班的全面教育、教養

工作，使嬰幼兒在德、智、體、美幾方面得到健康發展。

2、執行天津市托兒所、幼兒園教職工職業道德規范。

3、認真執行生活日程，嚴格按照生活常規要求，培養嬰幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生

活能力，保證嬰幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使兒童保持良好的情緒。

4、根據《三歲前小兒教養大綱》及《幼兒園工作規程》的要求，制訂學期月、周、日計劃，

并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實。

5、結合本班嬰幼兒特點教育計劃，要采取直觀和游戲形式，要讓兒童多看、多聽、多說、

多思、多做，調動幼兒三性(積極性、主動性、創造性)、注意個體差異，不斷提高教育、教學和游戲的質量。

6、課外時間開展各種游戲，排練文藝節目及開展體育鍛煉，并負責組織嬰幼兒觀察勞動、

娛樂及各種節日活動。

7、全面了解每個嬰幼兒，負責建立本班嬰幼兒教育檔案。

8、主動和本班保育員團結協作搞好本班教養，衛生保健工作及生活護理，培養嬰幼兒文明

衛生習慣及良好進餐習慣。

9、對嬰幼兒進行初步的五愛教育，培養優良的品德，文明禮貌的行為，開朗的性格。

10、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育活動上有創新，每學期寫出

1—2篇質量較高的經驗總結。

11、努力鉆研業務，根據規程要求，結合需要，積極創編，改編教材，制作玩教具，充

實教學內容。

12、做好家長的聯系工作，爭取家長的配合，共同教育好嬰幼兒，每半年向家長做一次

書面匯報。

13、堅持寫好教師讀書筆記，教育隨筆，每周1—2篇，保證質量。

14、積極參加各級組織的業務培訓及技能、技巧的培訓練習，不斷提高業務能力。

15、按季節和嬰幼兒特點，定期布置活動室，各種教育角，管理好嬰幼兒用具，配合保

育員做好本班嬰幼兒保健和清潔衛生工作。

16、注意嬰幼兒生活游戲活動的安全，防止意外事故的發生。

學校教師崗位職責 篇4

1.負責本班全面教育教學工作，使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發展，開學前做好報名工作。

2.具有良好的道德規范，有責任心、愛心、耐心。

3.認真執行生活日程，嚴格按照日常生活常規要求，培養幼兒良好文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒。

4.制定學期、月、周、日計劃，并結合本周本班的實際情況做好教學準備工作，帶領孩子復習藝術課內容，并要求兼兩門文化課教學。5.全面了解孩子信息，面帶微笑對家長和孩子，帶給孩子正能量，負責建立本班幼兒教育教學檔案。

6.主動與保育員，各門教師協作搞好工作，衛生保健及生活護理，培養孩子文明衛生習慣及良好的用餐習慣。

7.對孩子進行初步的“五愛”教育，培養孩子優良品德，文明禮貌行為，活潑開朗的性格。

8.對孩子的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故發生。 9.觀察分析孩子的發展情況，認真記錄，和家長及時溝通。10.積極參加業務學習和教研活動，互相學習，共同提升教學素養。 11.嚴格按照課表上課，提前備課，中途不準離崗，課堂上將學生控制在自己的視線范圍內。

12.教學、管理要有方法，關愛孩子，不呵斥!不恐嚇、不打罵，耐心教育，以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點人數，對缺席學生，及時了解情況。14.放學前15分鐘，協助學生整理好書包，衣物等。

15.教室保持干凈整潔，每天孩子離校后需要打擾教室衛生，進行桌椅消毒工作。

學校教師崗位職責 篇5

1、承擔分配的教學工作，且達到規定的工作量和效果;

2、承擔專業設置、培養目標、教學計劃、教學大綱、教材等教學文件的研究開發工作;

3、承擔本學科實驗室建設，積極參加學術、教研、科研及生產服務活動;

4、承擔青年教師的培養工作;

5、承擔班主任、教育教學管理工作，育人效果顯著;

6、完成領導交辦的其他工作。

學校教師崗位職責 篇6

一、體育教師應忠誠黨的教育事業，具有較強的事業心和責任感，能夠愛崗敬業，嚴格遵守學校和體育部的各項規章制度，努力為學校體育工作貢獻自己的力量。

二、熟悉并認真執行教學大綱、教學計劃；認真備課，不斷鉆研教材、教法；積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業務活動。

三、嚴格執行體育課教學常規。在嚴格要求和管理學生的同時，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。

四、教學中要充分調動學生學習積極性，注重加強學生綜合素質培養。

五、根據教學內容，合理安排教學方法和教學手段，使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術，為終身體育奠定基礎。

六、要善于聽取學生的意見，不斷改進教學方法，提高教學質量。

七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務；做好《學生體質健康標準》測試工作。

八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結等教學文件；并保證各類教學文件的規范、整齊、內容詳實。

九、要努力鉆研業務，不斷提高自己的業務水平和科研水平；積極參加教學改革和科學研究。

十、加強組織紀律性，積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動，不遲到、不早退、不無故缺勤。

十一、關心集體，服從分配，勇挑重擔，團結協作，為增強體育部的凝聚力和戰斗力積極做貢獻。

十二、完成上級領導交辦的其他工作和任務。

學校教師崗位職責 篇7

一、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

三、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目標明確，恰當處理教材的重難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的智能。

五、及時、認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

六、根據學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。

七、搞好教學質量的考查工作。按照教學要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

八、關心、了解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。

九、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。

學校教師崗位職責 篇8

1、按照教學大綱要求制定教學計劃,設計教學場景并實施教學；

2、加強學習與研究，注重教學資料的積累及教學方法的改進，做好課前練課及教案準備；

3、關注孩子的進步，觀察孩子的潛能，給予孩子適時的差異化指導；

4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導；

5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛生和安全規范，保證教學環境的衛生及安全；

6、為戶外展示、聯合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內為其他員工提供臨時和非常規性協助。

學校教師崗位職責 篇9

1.值日教師要有高度的工作責任感，認真負責的精神做好當天的值日工作。

2.值日教師必須佩帶值日標志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責清楚。

3.值日教師要組織值日學生維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，特別要護送好學生放學時過馬路，嚴防事故發生。

4.值日教師要檢查學校當天的衛生情況，填寫當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向學校反映問題。

5.值日教師必要提前到校（早上7：25，中午1：50），完成任務后才能離校。離校時要鎖好學校的校門，

6.值日教師如有特殊情況不能值班，應事先先向有關領導請假，以便做好安排。

7.凡違反規定，沒有做好值日工作者，要視情況扣除當月的崗位資金。

學校教師崗位職責 篇10

為了進一步規范教師值日工作，促進學校管理工作更加科學、有效，將值日分工作了細化，并將值日要求作進一步明確：

1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態度做好當天的值日工作。

2、值日教師在課前半小時到校，在校園內巡視學生活動安全，維護好校門口的秩序及外來人員進校情況。中午放學時提前5分鐘到校門口維持放學秩序，下午放學要檢查校園安全和學生離校情況，確保學生全部離校后方可離校。課間（含做眼保操、課間操）要到指定區域巡視，確保學生課間安全。

3、值日教師要檢查學校當天的安全衛生情況，填寫好當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向學校反映問題。

4、值日教師如有特殊情況，不能值班，應事先向校長請假，以便做好安排。

5、凡違反規定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關責任。

希望各位值日老師嚴格執行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求，把我們的值日工作做得更好。

學校教師崗位職責 篇11

1、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立敬業精神，把主要精力投入到教學工作中，為搞好學院體育教學工作，盡心、盡力、盡職的工作。

2、具備履行教師崗位職責的實際工作能力和業務知識，身體健康，能堅持正常工作。

3、教學大綱、教學計劃、教學內容是教學工作的法規，為確保系統地、有效地實施體育教學，教師個人不得隨意變動，如遇特殊情況須變動教學計劃和內容，必須經過部負責人同意后，方可施行。

4、做到上課不遲到、不早退、有計劃、有教案。自覺維護教學大綱的權威性、穩定性、連續性，示范準確規范，語言表達清楚。愛護、關心學生，嚴格考勤。認真傳授體育的基本知識與技能和科學鍛煉身體的方法。

5、教師上課，必須提前至少5分鐘到達教學場地，并認真做好上課所需器材的登記手續并做好其它上課前的各項準備工作，按時上下課。

6、教師必須熟練地掌握所授課程教學基本內容及其重點、難點，熟練教學基本環節，認真鉆研教學方法、手段。根據體育教學大綱的要求開學前設計好教學計劃，每次課前備好課，寫好教案，課后填好教學日志，學期教學完成進行教學總結，并在學期最后一周交體育藝術部存檔。

7、上課教師要嚴格管理課堂紀律，認真考勤，不得擅自離開教學場地，以保證教學安全，防止意外事故發生。

8、教師上課一律穿運動服和運動鞋，做到服裝整潔、儀表端正大方、語言文明、精神飽滿。

9、上課教師要按計劃做好任課班級的《學生體質健康標準》的測試，成績評定與統計工作并按時上報體育藝術部。

10、教師應組織學生在上課結束時，將所借器材歸還器材室，損壞或丟失器材應說明情況，并視情況進行維修或賠償。

11、教師因病、事、公假不能上課，必須提前向體育藝術部申請和出示相關書面證明并報主管院長，經審批同意后由體育藝術部安排代課。因病不能親自辦理，應提前通知，事后補辦手續。請假按學校人事管理制度辦理。

12、認真落實學院教學計劃審批制度、教案檢查制度、聽課制度、教學工作基本規范、教學檔案規定、教師崗位考核辦法。

13、強化體育藝術部在教學活動中的作用，積極參加體育藝術部、學科小組的業務學習、教研活動，提高自身業務能力。

14、積極組織學生課外體育活動，完成指令性課外輔導任務，如早操、晨練、指導課外體育活動。能承擔學校運動隊訓練任務。

15、能積極參加體育教學與科學研究活動，認真總結教學經驗和撰寫科學研究論文。

16、遵守學院、部的各項規章制度，服從工作安排。能承擔上級領導布置的其它任務。

學校教師崗位職責 篇12

一、在教學中體現校長提出的辦學方針和指導思想，執行學校的教育教學改革計劃和教學工作計劃，始終牢記“完成教學進度只實現了教師職責的一半”這個道理，在一切教學活動中體現育人這一目的，并有明確的"方法和步驟。

二、把 非智力因素的培養，看成是在某種程度上比智力因素更重要的任務，注意培養學生的良好的學習習慣和學習方法，培養他們的意向、意志毅力的榮譽感、責任感。配合班主任做好學生的思想教育工作。教學中堅持對學生動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒的疏導方針，嚴禁體罰與變相體罰。，課堂上出現問題不上交、不 轉交。

三、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率，教師之間要團結協作，互相幫助。積極承擔班主任工作（年老體弱多病除外），非特殊原因不能承擔班主任工作的，須經校長批準。

四、執行教學常規要求。掌握大綱，理解教材，了解學生，制定教學進度計劃，認真進行單元備課，搞好集體備課，寫好課時教案，做好超前備課（開學前，備課量不少于兩周，平時不少于1周）。 課堂教學目的明確，講授正確，不出錯誤，重點、難點突出，教學方法靈活，語言簡練，板書工整、準確，課堂組織嚴密。課堂時間分配科學合理，做好課堂中的鞏固練習，精心設計練習題。布置的作業要及時收交，認真批改，作業要求規范化，嚴格杜絕抄襲，培養學生一絲不茍認真負責精神。

五、貫徹因材施教，分類指導的原則，重視“吃偏、培尖、把窗口”、“補差、顧面、提六合”工作，對尖子生幫助提高，對基礎差的學生采取補課的辦法，使全體學生在原有的基礎上都有所提高。

六、積極組織和指導課外興起小組活動和科技活動，探索課內外結合，互相促進的途徑和方法。能制定復習計劃，會命題，試題適量適度，及時做好試卷質量分析，總結經驗教訓，不斷提高教學效果，音、體、美教師能做好學校重大活動節目的指導、排練和有關布置工作。

七、努力學習教育理論和心理學，注意積累資料，積極從事教育科學研究，承擔教研課題。每學年能拿出一篇有理論、有實踐的論文或體會、總結。

八、不斷從思想上和文化上完善自己，努力學習專業知識，不斷提高教學能力，每年都要有所發展，有所提高。

學校教師崗位職責 篇13

一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。

二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。

三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。

五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。

六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。

七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。

八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。

學校教師崗位職責 篇14

一、負責美術生的授課、學習引導、外出寫生、作品評比、作品指導等。

二、根據學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，充分調動學生的學習興趣和積極性，發展思維能力。

三、備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法。

四、上課。認真組織教學，板書工整、規范，教態穩重、自然、親切

五、重視學生能力培養，發展學生個性，認真組織學生參加各種形式演出活動。

六、完成領導交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。

學校教師崗位職責 篇15

為了保證幼兒園工作的正常進行，維護校園正常秩序，更好的做好常規工作，特制訂以下教師值班職責，要求幼兒園每一位工作人員認真學習執行。

1、必須遵守值班時間，及時開鎖大門，按時到崗。到崗開門。離園必須等到全部放完學時，無異常情況方可再走。（如果有事不能值班可以倒班，但是必須要請假），不值班教師上午8:00前，下午14:00前必須到崗。

2、到崗后，一人在大門口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛生、冬季要先開各班空調，打好開水。做完后再去大門口值班。注意幼兒來的早的，班里沒有教師的，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對于幼兒自己出大門或家長領著一定要問一聲。值班結束時，上午8：30，下午2：20鎖大門，保證幼兒園的封閉管理。

3、值班教師必須在規定的時間內到崗，開開小門，如果因為遲到，沒請假，開不了門，而導致門口幼兒及家長聚集鬧情緒，幼兒園要追究值班教師的責任，挽回影響損失。

4、大門口值班一定要時刻關注門口形勢，發現異常要立即上報園長，（比如打架、醉鬼、幼兒自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想辦法保證幼兒及教師的個人安全

5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長，做到微笑服務，主動與家長交流幼兒在園情況。

6、離園時要做好以下工作⑴關教室內的燈、電扇、空調、窗戶⑵關大小辦公室燈、電腦、電扇、空調⑶關宿舍燈電扇、電暖氣⑷關廚房電扇、燈、開水器、煤氣閥⑸園長辦公室，如果園長不在時注意鎖門、關空調、電腦，如果在時則不用管園長室⑹囑咐誰最后走時注意鎖大門⑺夏季注意室外水龍頭是否關閉

7、教師有事請假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）

8、樓道衛生，張老師有事不來時由當日值班教師，當日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。

9、每一位教職工都要盡職盡責，自覺遵守；堅決杜絕，遲到早退。

10、每一位教師一定要嚴格要求自己，把幼兒園當成家一樣管理。如果拿工作不當回事，當成耳旁風者，屢說不改者，領導要找你誡勉談話，批評教育。

11、各班教師一定要經常檢查自己班里常用的東西，發現隱患或異常一定要及時上報改正，幼兒活動時教師一定不要放羊式，讓其在自己的視線內，并及時檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來的、凳腿活動了的，及時報張老師修理。