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關(guān)于什么是語(yǔ)文的作文

原來(lái)這才是語(yǔ)文

語(yǔ)文是什么？枯燥無(wú)味的一遍遍默寫(xiě)？令人反感的一張張?jiān)嚲?？毫無(wú)頭緒的一篇篇作文？好像都不是，但又好像都是。那到底，語(yǔ)文是什么？

實(shí)不相瞞，我曾有一段時(shí)間，是極其討厭語(yǔ)文的。固有的答題模式，乏味的中心思想，長(zhǎng)篇大論卻無(wú)半句真言的作文……在我看來(lái)，語(yǔ)文就是中國(guó)“填鴨式教育”的一種產(chǎn)物。失敗過(guò)后總會(huì)迎來(lái)成功，春天的景色總是生機(jī)勃勃，每次都不小心找錯(cuò)了錢(qián)然后糾結(jié)一番再?zèng)Q定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人還回去……

不過(guò)，有一次，我的朋友對(duì)我說(shuō)了一句話：“不要把語(yǔ)文當(dāng)一門(mén)學(xué)科?！蹦菚r(shí)的我，并不懂，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我又好像懂了什么。

不要把語(yǔ)文當(dāng)一門(mén)學(xué)科，那就把它當(dāng)一種享受。享受冰心的小詩(shī)，享受鄭淵潔的童話，享受余秋雨的散文……享受風(fēng)的低吟，雨的歡呼，雷的怒吼；享受春的微涼，夏的炎熱，秋的颯爽；享受花的芳香，草的生機(jī)，樹(shù)的茂盛。享受這一切，再用筆把這一切享受記錄下來(lái)，這樣，作文就不會(huì)這么單調(diào)了吧！

不要把語(yǔ)文當(dāng)一門(mén)學(xué)科，那就把它當(dāng)一種情緒。隨著李白感受他的灑脫，對(duì)著蘇軾感受他的豪放，隨著李清照感受她的婉約……隨著勝利感受喜悅，隨著失敗感受傷心，隨著夸獎(jiǎng)感受自豪，隨著責(zé)罵感受羞愧……隨著心走，心會(huì)帶你去文章中感受作者每一句話的情緒，每一個(gè)字的的情緒，每一個(gè)符號(hào)的情緒。感受這一切，再用心記下這些獨(dú)一無(wú)二的`情緒，這樣，閱讀題就不會(huì)這么乏味了吧！

不要把語(yǔ)文當(dāng)一門(mén)學(xué)科，那就把它當(dāng)一種喜愛(ài)。喜愛(ài)這一道道的題目，喜愛(ài)這一首首的詩(shī)詞，喜愛(ài)這一篇篇的文章，喜愛(ài)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)……喜愛(ài)它，才能真正去了解它。它不是大多數(shù)人所想的只是一門(mén)學(xué)科，其實(shí)，它更是一種享受、一種情緒、一種喜愛(ài)、一種中華民族的底蘊(yùn)！中國(guó)，從古至今，有太多太多的東西都改變了。但語(yǔ)文，中華民族的底蘊(yùn)，從未改變！從楚辭到漢賦，從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到明清小說(shuō)……變了，對(duì)，它們是變了，但它們依舊又一個(gè)共同的名字——語(yǔ)文！對(duì)于這流芳百世的語(yǔ)文，我們又有什么理由不去感受它、喜愛(ài)它、享受它呢？

語(yǔ)文是什么？相信你已明白，并像我一樣在心里驚呼：“哦，原來(lái)這才是語(yǔ)文！”